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1.求十篇同学速写的作文200字左右
1.大天然的声音是奇特无比的，只要你用心去倾听，一定会有新的发现的。
你听，它来了。“呼——呼——”它悄悄地来了，像壹个温柔的姑娘，弹奏着一首轻快的曲子，曲子中不带任何杂音，是那样纯洁无瑕。
早晨，它清脆的声音唤醒睡梦中的大众；午后是那样静谧，风的声音在大众耳边微微飘过；晚上，轻盈的风伴随着劳累一天的大众进入甜美的梦乡。天上，云姑娘们壹个个都披着黑色的斗篷，簇拥在一起，像跳舞似的。
“轰隆隆”，紧接着天上出现一道光，它们俩兄弟也来凑热闹了，这两个坏物品，把大街上的人吓得壹个个犹如过街老鼠，抱头乱窜。而它们呢？依然在捣乱。
那一道道闪电，把乌黑乌黑的天空照得亮如白天，好似一条巨龙在空中飞舞。“啪啪啪——”像一曲无字的歌谣，听，这是雨落在大地上发出的声音，似乎在给大地打招呼呢！“沙啦啦——”听，这是雨落在树叶上发出的声音，俩人不知在窃窃私语些啥子呢！“哗啦啦——”听，这是雨落在小溪里的声音，仿佛是雨这个小孩子不开心了，哇哇大哭呢！“叮咚，叮咚？——”听，这又是啥子声音呢？哦，原来是雨落在房顶上，顺着屋檐滴下来的雨珠啊，仿佛是何者全球闻名的钢琴家弹奏呢！这雨中的一切声音，汇成了一首典雅的交响曲，耐人寻味……2.令人感激的一件事感激，壹个平平常常的词语；感激，一件平平常常的事务；感激，是在烈日里，一股清凉的风；感激，是在人群中一位见义勇为的青年；感激，是在大众心中一颗永恒的种子。
而今天，我却见到了啥子叫真正的“感激”。中午，下着毛毛细雨，父母没空接我，我只好从学校冒雨跑回家，刚刚路过壹个小商店，便急忙跑进去躲雨。
谁知，商店的一位阿姨走出来，温柔的问：“你要买啥子？”我告知她，我不买物品，只是想躲一会雨，那位阿姨听了没好气的说：“你这孩子，又不买物品，进来干啥子，出去出去！”我便被那位阿姨赶了出来，淋着雨走在路上，突然一把雨伞撑在我头上，我抬头一看，原来是一位叔叔，那位叔叔问我：“小兄弟，下雨天你走在马路上干啥子？”我连忙解释着说了刚刚的情景，那位叔叔安慰我说：“没事的，现在的那些人都是这样吝啬，叔叔把你送回家吧！”我一听，害怕一个坏人，连忙推辞，可是叔叔拿出了他的身份证，说：“瞧，我是一位解放军，现在你该相信我了吧！”我见这位叔叔这样和蔼，便给叔叔行了壹个队礼，说：“谢谢叔叔。”当然，那位叔叔把我送回家了，我却忘记问他的名字。
接着，我把这件事对父母说了，父母特别感激。我了解，那位叔叔叫“雷锋”，是大家每个人心中的“活雷锋”。
3.当时光踏着冬的背脊又走完了一程，当季节的风再度送来了温馨的祝福，漫步于记忆的小路，只留下一段怅然的遐思……悠闲的午后，随手翻开手中的书卷，一排排清晰的文字如小精灵般在眼前跳动。坐下来，用心啃着这本名叫《往事》的书，我不知不觉地陷入了沉思。
无意间照照镜子，感觉自己似乎已经不再是父母眼中那个天真无邪、可人幼稚的小女孩了。我想，这就是变化吧！有时是连你自己也不了解的变化。
我懂了，岁月在无情地更替，人也随着岁月无声的更替在悄悄变化，这是谁都不能改变的事实。诚如***所言：天若有情天亦老。
天亦如此，何况人乎？兄弟，你是否曾趴在散发着浓郁书香的古色古香的书桌上，静静地聆听时刻的旋律呢？你是否也曾光着脚丫行走于沙滩，回首身后那一行弯弯曲曲、深深浅浅的脚印？你是否曾站在母亲的面前，发现母亲那双清澈如水的眸子已经开始浑浊？你是否……当你用心体会时钟每一秒的节拍，体味着这种韵律和动感，你将意外地发现：秒针从这一秒跳到那一秒，这都是变化啊！而这些微不足道的变化，是否会引起你的深思呢？壹个人落寞地坐在窗边，清风徐来。抬头仰望那一片广袤无垠的蓝天，细细品质着“看庭前花开花落，望天空云卷云舒”的意境，才发现这也是一种简单而又复杂的变化。
我庆幸自己没有粗心大意，没有将这幅美不胜收的画卷漫不经心地遗忘。反反复复，细细品质……脑中浮现出一句意味深长的名言：生活中不是缺少美，而是缺少发现。
我了解，生活中的美正是由于有了这些悄悄而不停歇的变化。小至细胞，大至宇宙，皆是由于变化而秀丽。
4.每个人心中都有自己五彩缤纷的梦，都有自己的理想。理想好比是一盏指路的明灯，它会指引你到达成功的彼岸。
兄弟，你想了解我的理想吗？让我悄悄地告知你：“我的理想是当一名杰出的律师”！每当我在电视上看到那些衣着端庄的律师们，在法庭上振振有词地替受害者洗清冤屈时，我心中的敬佩感油然而生。我多么希望在不久的将来，我也能像那些叔叔阿姨们那样，站在庄严的法庭上，用自己丰盛的法律姿势来替受害者申张正义，让害人者得到应有的惩罚。
我了解光凭想象是没用的，必须付诸于实际行动。为了实现我的理想，我已经暗暗下定决心：从现在开始，勤勉进修，用我的辛勤和汗水，使我的理想不再是梦。
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹”，因此相信，我一定会实现自己的理想。5.未来的全球，是如何样的呢？是一片沙漠，还是一片绿色？。
2.共求10篇同学速写的作文,每篇各200字左右,好了给分秀丽的春季春季到了，真美呀！这一个大地回春，万物复苏的季节.像蛇，熊，青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠，爬上地面欣赏春季.小鸟鸣春，百花争艳，小草发芽，燕子也飞过来搭窝了，春季使给大地恢复了万紫千红的气氛.连春雨，春雷都连绵不断地来为大家报春.春季正是播种的好季节，农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了，到了秋季就有好的收成.春季，它不像夏季那样干枯炎热，不像秋季那样冷清，也不像冬季那样寒冷.而春季一个生气勃勃，充满活力的春季.这使我想到了大家的母亲，母亲就像大地，母亲生下大家，大家就有了生活，大地回春了，就等于一切都要从头开始了，全部的生活都从头来过.大众可喜爱春季了，由于这秀丽的春季，给人以新的开始，新的收获，新的生活，新的希望.随着春季的到来，大地完全被绿化了，从仪表到心灵都焕然一新，整个春季都被绿色覆盖了.这春季，既给人以新的生活，也给人以新的希望.我爱这秀丽的春季.“夏”雨的季节又到夏季了，这是个既炎热又下雨的季节！夏季了，也下雨了。
一年里面，最多雨的季节就要数炎热的夏季！我的英文名虽然叫“Rain”，就是雨的意思，但我不喜爱那无情的暴风雨，喜爱那可人的毛毛雨！我喜爱夏季，但又不喜爱夏季，何故呢？请各位稍安勿燥，听听我的解释。我喜爱夏季是由于在夏季的时候，大家可以在金黄的沙滩上玩耍，在一望无际的大海里游泳，在任何壹个地方和阳光亲近，和家人享受天伦之乐，在家凉空调，玩PC，看电视，吃雪糕，在书的全球里遨游。
而且还有壹个漫长的暑假，在暑假里大家想干啥子就干啥子，复习、玩都行！就连我的生日都在暑假里面，这个缘故当然也是我喜爱夏季的壹个理由其中一个！我不喜爱夏季是由于在夏季常常会有暴风雨，有时是红色警告，有时是黄色警告，严重的时候还是黑色警告呢！每当大家听到或看到天气预报时说会下雨时，全部人都心惊胆寒，害怕自己或儿女被淋湿。就是由于这倾盆大雨，把周围搞得人心惶惶，不得和平。
几许父母还要忍受担心子女的痛苦，而且大家也会被淋湿，以至发烧、感冒。有时上着上着课，突然打起雷，下起雨，那这堂课就上不下去了，由于同学们的注意力都到课室外面去了……由于这些缘故使得我既喜爱夏季也不喜爱夏季！你听，我才刚写完，外面就下起雨来了，我没说错吧！这是真个“夏”雨的季节！秋季南飞的大雁给大众报信：秋季来了。
秋季里的菊花傲然怒放。有红的，有黄的，有白的。
红的红如火，黄的黄如金，白的白如玉。它们的形状各不相同，有的又调皮又可人，有的却显出一付庄重的样子。
真令人赞叹不已。冬季只有梅花在“凌寒独自开”，到了秋季，也只有菊花在傲然怒放；大家进修梅花的坚韧意志，进修菊花的积极给上的灵魂……秋季是个收获的季节，看，果园里的那棵苹果树上，壹个个密密麻麻又大又红的苹果高高地挂在树上。
那棵葡萄树上的葡萄又紫又大，看起来，可真叫人流口水。那两石榴树上结满了红彤彤的石榴，它们的肚皮鼓鼓的，有的饱胀得裂开了，真像似听了啥子好笑的笑话似的，咧开嘴巴哈哈大笑。
薄开皮，一粒粒白里透红的石榴子儿，像珍珠似的亮晶晶的。丢进嘴里，甜甜的，可真好吃。
田野里，到处是一片丰收的景象：棉花白似雪，棉枝上结满了桃子般的棉花，一棵上就有几十朵，压的棉枝弯了腰；稻子都有筷子那么粗；沉甸甸的谷穗频频点头；饱满的高粱红似火……秋季里带着阵阵凉意，一丝丝微风，让人觉得冬季在一步步的接近。秋季也是叶展现自己魔力的时候，这时，一阵秋风吹来，树上的叶子们便换上了金色的晚礼服，成群结对的跳起了放荡的舞蹈。
在它们生活的最后一刻留下了美妙的回忆……秋季不仅能给人带来丰收的喜讯，而且还能给人奋发给上的勇壮和力量。冬季的气息冬季的气息悄然来到人间，他一吹将整个全球吹成了粉装玉砌，他一吹吹下了鹅毛般的大雪，他一吹吹来了大众对冬季的喜爱，欢乐的气氛洋溢在大众心中.“啊！多么美的雪呀！”我情不自禁的从心底里喊出来！仰头望着簌簌往下飘来的雪花.我张开嘴，去拦那飘浮不定的雪花，一片片冰凉冰凉的雪花化成水滴，顺着面颊流了下来，使我感受到了冬季冷的美.它的美，美的并不空洞，是那样让人心旷神怡，秀丽动人，让人陶醉在这雪景中.学后，嗬！多么瑰丽的雪景，雪后的大地到处披上了银装，成了水晶童话全球.那一排排树木都自豪地绽开了满树的“银花”，在阳光的照耀下闪烁着白色动人的光芒，我像进入了雪的童话让我恋恋不舍，而落光叶子的柳树枝头，侧垂下了许多玲珑剔透的银条儿.真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！那银条儿不像梨花正在含放张开，似乎又出现了一片春季的景色，宛如扬琴的美好秦鸣.那纷纷落下的玉屑儿，映着朝阳闪烁出五彩缤纷的色彩，装扮着这美好的全球.枝头的喜鹊也被这栩栩的雪景所陶醉之中，一动不动地停了许久，才像壹个潇洒的男儿展翅高飞，渐渐从白茫茫的全球中慢慢消失了.雪对于我来说是美的但更具体说是许多孩子的“玩具”.打雪仗，堆雪人，滑雪等等……我也经不住诱惑参与了大家院中的。
3. 1速写作文的方式2好的作文10篇又快又好加5分你还——速写作文，呵呵，以前有个挺狠的老师告知大家，第一段文采段，引用个有文采话，第二段写论点，单独成一段，第三段用半文言文写，3个人物+3个事例，一一对应好.第四段，你要正反对比就参照第三段写下相反的事例和人物，不是正反对比就弄个超级典型的人物，就写这壹个人物就行，详细点论述，第五段再用个有文采的话，长点，有论述全文的影响，最后一段，小编觉得.文章不是最好的，但肯定能在这种应试教学考试上拿高分，我用这路子用3年了，每次都是范文，你放心写吧.壹个字壹个字打的——。
4.作文大课间速写大家学校为了让大家的进修不再紧张，就开展了大课间活动主题。
第七节课的下课***“零零零”地响了起来，班上的同学像热
锅上的蚂蚁，忙忙地冲出教室，排好整齐的队伍，伴随着铿锵
有力的音乐，同学走到了大操场，个个灵魂抖擞地站着。
广播操的音乐响起了，同学们以最整齐的动作来展示给全校的
老师看。做完广播操，就是让男孩“吐血”的健美操了，女孩子们做
的好看极了，在女孩子的典雅动作下，还有男孩的怪异陪衬，可好笑
了！接着就是动感十足的街舞了。每个人都很酷地把动作和表情做
了出来，让旁边的老师哈哈大笑。
做完三操，快节拍的音乐就响起了，同学们就解散了！同学们
有的正兴高采烈地跳绳，有的正在投篮，有的女孩子正在跳皮筋，还
有的在打羽毛球……大家学校充满了欢声笑语，每个同学的脸上都
挂满了笑容，额头上流下了黄豆般大致的汗珠。
每天的下午第三节下课时，也就是大课间的时候，同学们感到
高兴极了！希望学校的大课间能够让同学们的进修变得不再紧张。
5.要一篇关于初学美术速写认识的文章速写一般只要有一支笔、一张纸就可随时随地进行，它能及时定格下作者对事物的观察和感受，具有很强的记录性和生动性，是作者保持敏锐情形的最佳手段，因此凡有成就的画家，均在速写上有不俗的表现。
但在当下影像技术高度发达普及的背景下，很多绘画作者对速写的重视已不如过去，主要缘故是搜集素材可借助现代媒体手段轻松获取，当然利用科技成果于绘画有其独到之处也无可非议，但绘画毕竟是以手上功夫作为前提的，那些平时“拳不离手”而养成眼手快捷、下笔有神的作者还是显示出在绘画领域特殊的优势。因此提醒当下青年学子不管是为了美术考试还是今后想在美术方面进步下去，千万不要轻视速写这门手艺，它在写生和创作中呈现出的价格将使无论兄弟们终生收益。
那么怎样画好速写呢？在这里笔者想利用自己操作中的体会，和大家一起来共同探讨以起“抛砖引玉”之效。要画好速写影响很多，但在众多影响中我认为“适合自己的方式”是最首要的。
当初学者面对物象不知所措、无从开始时，那么不妨从和速写形式接近的线描连环画中去吸取经验和处理手法，如：线条的运用和路线、疏密及虚实对比、黑、白、灰的分布配置等等。在这里特别要提醒初学者选取临摹范本一定要结合自己的爱慕，从自身出发，这样可以结合自己的偏爱及性情，易取得事半功倍之成效，俗称“容易上手”。
临摹时要有目的性、针对性，化解自己面临的难题，只要仔细体会、感悟、操作，那么你的速写定会有很大提高和起色。其次是“取舍”处理，它是衡量速写是否成熟和优劣的决定因素所在。
速写因时刻制约，要在短时刻内表现出对象的特征，必须要有整体观察力，表现啥子和怎样表现？要做到意在笔先和胸有成竹，就能有的放矢，才会做到取舍和概括，下笔才能克服盲目性方可得神助，否则看一眼画一笔是画不好速写的，画出来不是呆板就是琐碎。好的速写都是统筹画面，对事物做到恰到好处一气呵成，不多一笔不少一笔，笔笔生辉，从而使画面充满感染力。
再有就是黑、白、灰层次处理也很重要。速写一般是单色（素描范畴），黑、白、灰铺垫在画面形成反衬对比关系显得尤为重要。
黑通过白才能达到极点，而白也需要黑的存在才体现其价格，在黑白二色之间有着广阔丰盛的灰面层次，这是绘者要着重刻画深入的地方，这一层次的递进处理怎样直接导致画面的丰盛性和深入性即是否耐看，画面能不能出彩主要就靠灰这一层次来展现。速写中人物是很重要的内容，也是美术考试中必考的题材。
在进行人物速写前，最好能找些摄影画报一类的刊物，对作品先进行临摹，一是画报中照片人物动态千姿百态、形象丰盛多彩且生动，同时人物都是静止的，随你用几许时刻对象都保留着完整的造型，并能克服初学者因水平有限而产生怕人围观的胆怯心理。当你有了一定基础后，面对真人速写就有了一定底气，自负心也增强了，用笔也更加大胆果断肯定，从而形成良性循环，提高也更加显著。
速写是最能锻炼作者眼、脑、手相互协调配合能力的，任何技能都是由生到熟、从量到质的转变经过，古人说：“废纸三千”，可以这么说：“没有画不好速写的画家”，速写是大众认识画家面貌最直接最本质最准确的镜子。只有长期坚持速写并从中不断体会感悟，速写时就会越发感到表现对象越来越顺手，画面也越来越美好，速写兴趣也越来越高涨，此时的你面对事物就会情景交融，在你的手中天然而然就描绘出形和神、情和理、物和我和谐精妙的典雅速写。
抱歉，超了200字，自己删一删吧。
6.求初中<>作文400字从上学到现在，跟我坐过的同桌很多。
可关系最密切、最要好的，就要数脑瓜灵、反应快、进修好、爱锻炼的孙超啦！他和我同岁，是个回民子弟，圆圆的脸，高高的鼻梁，耳朵很大。一双浓眉大眼，总好像在给你传递着聪明和友好的信息。
孙超的脑瓜灵，反应快。每次老师的课堂提问，他总是第壹个举手，而且回答得特别正确；老师每次让大家写作文，他总是在很短的时刻里，写出很好的文章；课余时刻，大家都喜爱和他讨论难题，他对姿势的领会和掌握，使大家感到由衷的佩服。
孙超的进修特别用功。他每天按时到校，上课用心听讲。
有时下课后，别的同学都到外边去玩了，可他还坐在那里看书。每次放学回家，他总是先完成老师布置的作业，接着再预习第二天的功课。
如果有时刻，他还要看一些课外书。啥子《中华A卷》、《字词句篇》、《小学生杰出作文》等，都是他每天要做和要看的内容。
为了扩大姿势面，他还让母亲给他报了校外的作文班和奥数班，经常利用节假日和星期天赶去进修。由于他进修特别用功，不管是每次的单元测试，还是期中、期末考试，他都能取得相对好的成绩.他特别喜爱体育锻炼。
不但上体育课很认真，课余时刻，他也一个活跃分子。他特别喜爱游泳。
不管是炎热的夏季，还是寒冷的冬季，他都能坚持游泳锻炼。在他那小卧室的墙上，光游泳比赛获取的奖状就贴了十几张。
由于他活跃、好动，他也经常“闯祸”。有一次，课余时刻，他和大家多少同学在教室的走廊上玩“抓人”的游戏。
大家你追我赶，玩得可热闹了。可一不小心，他和壹个二年级的小弟弟撞了个满怀，小弟弟的眼睛刚好撞倒了他的下巴上。
由于用力过猛，小弟弟的眼睛上面裂了壹个一公分长的口子，鲜血直流，可把大家给吓坏了。这时，老师赶来了，叫来了他的爸爸、母亲，一起把小弟弟送到医院去“缝针”。
为此，老师和家长都狠狠的批评了他，大家也和他一起给老师写了检查。由于我和孙超的关系特别好，大家坐在一起，经常免不了上课小声说话，有时还做一些小动作。
有一次上“思品”课，大家的小动作被老师发现了。下课后，老师让大家留下来写检查。
大家都很后悔。为了严格标准自己，大家俩一商量，主动找到老师，标准把大家的座位调开了。
大家在壹个班、壹个教室，壹个座位。大家经常在一起进修，一起玩耍，一块儿做游戏。
大家互相关心，互相进修，互相帮助，永远都是好兄弟。
7.难忘的第一次（学素描）作文600字第一次素描课
素描是个充满奥妙又高深无底线的艺术，任何物品都可以转为素描的形式，显得更高贵更庄重更有艺术感。
第一次接触素描，对于热爱画画的我，是多么令人激动啊！
走近素描画室，各式各样的静物随意地摆放，我心想：老师也真是的，如何能乱放呢。于是我就把它们摆放得整整齐齐，正当欣喜地拍拍手时，老师皱起了眉：“不能这样做，每个静物的角度有一点不同，画出来也是不同的，而且只有无规律地摆在一起，才可以锻炼画画的水平。”我顿时感到尴尬，也明白了其中的道理。主啊，我真像刘姥姥进了大观园，眼花缭乱的······
老师开始讲解素描的结构，把静物一透视，就可以看出它成不成比例，看出它的结构，上色调也会容易的多。更让我惊讶的是，只要画壹个正方形再用“裁剪术”，就可以“裁”出壹个圆。我终于了解那样好看的圆是如何画出来的了。
讲解完毕，就该让大家大显身手了。我面对洁白的纸，心里咚咚直打鼓，迟迟不敢下笔。我咽了一口唾沫，伸出手按图索骥地描绘着，线条就如吃了败仗的士兵，软弱无力。我有些心急，如何画也画不出适合的角度的正方体，用透视一看，那正方体一点也不匀称，歪七扭八。终于，我要抓狂了，只能给老师发出SOS求救。老师看了我的画，笑着说：“你要大胆去画，这个正方体你画的是对的，然而你看看透视过去如何才能看得顺眼呢？”我有了鼓励，便放大了胆子，和老师说了说我的看法，老师坐下来，耐心地给我解释，并动手改了改。我看见老师用起笔来那么流畅，那么娴熟，婉如一条龙在画纸上腾飞，不一会儿，壹个栩栩如生的正方体展现在我的眼前，我不禁啧啧称赞。
“其实你第一次画，画成这样已经很好了，你的感觉很不错。”老师赞许地说。我经老师这么一夸，在喜悦的同时也对素描这个艺术更加喜爱了呢。
也不知是谁说的素描枯燥，但我觉得它就是一颗奇妙的星星，那么璀璨，那么耀眼！
8.学素描作文 1000字谢谢啦小学语文我作文不好望指点迷津我从小就喜爱画画！小时候，我喜爱在纸上信笔涂鸦，现在，长大了，我还是喜爱在纸上画一些自己喜爱的物品。
2010年暑假，我参与了少年宫的素描兴趣班。开学第一天，我生怕迟到，早早的来到了少年宫。教大家素描的老师是徐老师。第一节课，他教大家画线条，由于画线条是学素描的第一步。大家一连练习了好几节课。等大家练熟后，徐老师开始教大家画立体的几何图形。在老师生动、详细的讲解下，我基本掌握了画立体图形的诀窍。
大家学会了这些基本方式之后，就进入了壹个更高的进修阶段--写生！写生，是进修素描最重要的环节。徐老师说：“只有学会了写生，才算学会了素描。”老师还说：“写生首先要观察物体的形状，物体的高低，物体的大致，物体间的距离等等，观察好了再画，会事半功倍！”徐老师示范过几次之后，就让大家自己去练习。徐老师只要看到大家何处画错了，何处画得不好了，就会单独指导大家，直到大家明白为止。
记得有一次，老师示范、讲解之后，就轮到大家自己画了。但我面对着眼前的白纸，脑子里一片空白，不知从何处下手。徐老师看见了，就对我说：“你只要大胆地把自己所看到的物品画出来就可以了！只要敢动笔画，你一定能画好的！”我按照徐老师的话去做，果然画出了一幅很漂亮的素描画！
很快，20节素描课就这样不知不觉地过去了，而我也掌握了一些基本的素描姿势。此后，我一有时刻就苦练，掌握了许多素描方面的诀窍，参与市的画画比赛还得过一等奖呢。
9.我学素描的酸甜苦辣作文酸自从我在韩老师那儿开始学素描之后，酸，便一直陪伴着我。
以前，没有在老师那里学画画的时候，星期六可以睡懒觉，看动画片，可在老师那里学了素描之后，便在每天公鸡都没醒的时候就提起书包往老师家里跑。真酸！甜自从我在韩老师那儿开始学素描之后，甜，便一直陪伴着我。
以前，没有在老师那里学画画的时候，我没有任何事务可以炫耀，现在好了，学了素描，就可以说是人见人夸。真甜！苦自从我在韩老师那儿开始学素描之后，苦，便一直陪伴着我。
以前，没有在老师那里学画画的时候，在班上的地位是蛮高的，可班上就我壹个人在老师那里学素描，因此我常常被其他班的同学欺负，真是太不公正了。真苦！辣自从我在韩老师那儿开始学素描之后，辣，便一直陪伴着我。
现在的我已经开始画静物了，以前每升一级就高兴一次。真辣。
10.作文如何能够去速写速写作文的方式诀窍文无定法亦有法。大家说：“尽信书不如无书”，用死板教条的方式写作文必然不能实现真正的提高。世间万物都一个：“易穷则变，变则通，通则久”的经过，作文也不列外。大量操作证明，杰出作文总是有那么多少共同点，或是立意特殊，或是选材精当，或是文采斐然。掌握这些要点，对帮助大家的作文取得好成绩，无疑是有大裨益的。无论是大到构思谋篇，还是细化到语言文字，都给粗了一定制度和法度，有了这些指导，同学们就会少走弯路.
读是吸纳，写是输出。如同书法要先临贴，学绘画需要写生一样，进修作文也应从“模仿入手”，熟读唐诗三百首，不会作诗也会唱。高质量的精品文章始终是一本作文书最决定因素的组成部分，将这些精品有效吸收，并内化成为自己的物品，作文高。作文高人一等不再是梦！
没有争论，没有讨论，就不会有提高。同一篇文章，不同的人看了就会有不同的想法，大家一定要有海纳百川的气量，积极听取不同的意见，在质疑中反思，在反思中成长，而切勿孤芳自赏。
谁不希望自己的作文能吸引人！说实话，如果你的作文吸引人了，那么你的作文就特别成功了。也就是说，要达到“吸引力”的效果，那可是写作文的最大难题，这一个需要不断思索和重视的难题。无论你多么会写作，哪怕你已经成了壹个大作家，这个难题还一个难题。这里，我想说一点，那就是要想吸引别人，首先得吸引自己，感激自己，让自己觉得特别有趣。如果你说的话，你写的人，叙述的事，你自己都不感觉新鲜，我想你的作文是不也许吸引人的。
祝每位同学都能写出一纸好作文！
二、速写人物动态图片素材-初学者简个人物速写流程图
动态人物速写如何画
1、动态速写的方式
动态速写分为静止的动态、规律性动态和无规律性动态速写。在训练中,要遵循由慢到快、由静到动、由简到繁的守则,以利于进步训练的效率。
2、静止的动态速写方式
静止的动态速写一般是指对一定时刻内相对静止的动态所进行的速写。如睡觉的姿态、专心看书的姿态或由模特儿摆出的某种相对静止的姿态等。
从慢写入手的静止动态速写,是进修动态速写的基础。和人物头像速写相相对,它的“动态”程度更大一些,所要表现的内容更多一些,其速写的难度也更大一些。静止的动态速写,重在进修和掌握动态速写的一般方式。因此,设计画室老师说明在静止动态速写经过中要注意下面内容三点。
(1)要抓住重点。动态速写切忌面面俱到,而强调分清主次抓住重点。啥子是动态速写的重点,不是人的五官,也不是人的服饰,而是和整体动态关系最为密切、影响和制约整体动态的“三大部位”和“三大关节”。所谓“三大部位”,是指头(颈)部、肩(胸)部和髋部;所谓“三大关节”,是指肩关节、肘关节和膝关节。抓住了“三大部位”和“三大关节”,不仅能准确把握形体的整体动态,包括衣纹在内的概括取舍也就有了切实可信的依据。
(2)要着眼整体。“局部入手,一次到位”,是速写的一般方式特征。由于是局部入手,因此更需要强调整体。从整体着眼,局部才有参照相对,也才能准确把握局部。对于动态速写来讲,所谓“整体”就是形体的整体动态。坚持着眼整体,就是要在局部入手之前,首先要抓住形体的整体动态特征,以此为基础寻求局部入手的切入点,进而再由点及面,一次到位地表现形体动态。
(3)要注重衣纹。衣纹和人的整体动态是密切联系的,注重衣纹是指注重那些能充分表现整体动态的衣纹。因此,注重衣纹其实质是注重形体的动态。要把握形体结构、形体动态和衣纹的关系,善于抓住决定因素性的能充分表现动态特征的衣纹予以表现,而不要被那些琐碎的偶然产生而和动态无关的衣纹所迷惑。要善于通过衣纹之间起止、始终、顺逆、交错的结构关系和衣纹变化,加强形体动态的表现。
求宏村速写图片，临摹用的，谢谢宏村有“画里乡村”之称
,截至2024年,全镇完好保存明清民居140余幢,
主要景点有:南湖春晓,书院诵读,月沼风荷,牛肠水圳,双溪映碧,亭前古树,雷岗夕照等。
速写同素描一样,不然而造型艺术的基础,也是一种独立的艺术形式。
这种独立形式的确立,是欧洲18世纪以后的事务,在这以前,速写只是画家创作的准备阶段和记录手段。
扩展资料
在中国素描和中国白描结合产生特殊的以线为主线面结合的造型方式,为了同素描概念区分出来一般有两种定义一绘画术语。用简练的线条在短时刻内扼要地画出人和物体的动态或静态形象。一般用于创作的素材。
宏村镇主要旅游景点宏村景区、屏山景区、卢村景区、木坑景区、塔川景区。拥有举世无双的古水系——水圳、月沼、南湖,被称为民间故宫的“承志堂、培德堂”。徽商故里的“三立堂、乐叙堂”,保存完整的古代书院“南湖书院”等重要文物。
初学者简个人物速写流程图人体几何图形化,更易把握
绝大部分人物速写初学者都很难在整体上把握人物各部分的比例关系。那么小编这里有壹个相对容易操作的小诀窍,那就是把人体各个部位进行几何图形化处理,比如头部看作壹个球,上体看作壹个长方体,等等,接着再根据实际的比例关系来确定这些几何体的大致,最后,再把这些辅助的几何图形边框虚化或者直接擦除就OK了。
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把握整体,画面协调
初学者画人物速写时,一定不要一上来就像大师一样从局部入手,一开始就抓住人物的某些细节进行描绘。然而整体看下来,十幅作品有九幅半都会出现形体比例失调,整体关系不协调的难题。初学人物速写,应该从整体入手,可以先用辅助线大致勾出整体的轮廓,接着以头作为长度的比例关系,把握头、肩、髋及肩、肘、膝之间的形体比例,接着再进行细节描绘。
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要敢于下笔,但不宜过重
很多初学者画人物速写的时候,要先发呆半个小时,美其名曰思索,其实是不敢下笔。在熟悉了动态的循环规律、确定要表现的动态瞬间后,通过观察抓住动态线大胆落笔,但切记不要下笔太重。下笔太重,后期发现有不妥之处,修改就相对困难,同时也会让后续的细节描绘变得更重,画面整体上就会呈现出一种笨重感,这不是速写想要呈现的内容。
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长线虚勾轮廓,短线实写细节
人物速写初学者宜用长线虚勾轮廓,长线不仅可以更准确地凸显速写人物的整体特征和动态,还有利于从整体观察画面。等到整体大致和各部位的比例确定无误后,再配合短线以肯定的笔触丰盛各部位细节,让画面整体上显得更加栩栩如生,更加耐人观看。然而这个方式标准善于确定相对重要的骨点和转折点。
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可以夸大,切忌勿缺
速写人物最重要的就是动态,全部在表现人物动态的时候宁可夸大,也不要显得蹑手蹑脚,否则人物就会显得相对僵硬,像walkingdead一样可就没有啥子审美可言。
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注意男女速写人物的不同差异
很多初学者认为,在速写人物的时候,男女没有啥子太大不同差异。这一点是不准确的。由于身体特征,男性体型呈现出上大下小,而女性体型则是上小下大。因此在速写人物时,对于男女不同的人物速写要不同差异对待。
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仔细观察,反复修改
仔细观察、反复修改对于许多大师也是创作出好的作品的必要手段,对初学者更是如此。初学人物速写时不要懒,不要怕麻烦。画好之后一定要仔细观察各个部位的情况,观察人物的动态是否有足够的感染力,如果不满意,就动手去修改,直到自己满意为止。
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初学者要掌握的简个人物速写的多少诀窍全部给大家说明完了。如何样?有没有感觉自己之前走了些许弯路。不要紧,只要大家在画简个人物速写的时候反复练习这些诀窍,相信你们的速写水平会很快得到提高的。
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三、速写人物的图片素材-人物速写的画法流程图
急需人物速写图片
插入图片的那种打手机的人,动态特别生动,也相对少人画,需要功底相对强的人才能在短时刻内画出,但作为动态临摹和参考还是挺不错的。
;这张虽然只是坐姿,但动态很好,只要把手的部分加上一本书就可以了。
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;实在是很难找到看书的人的速写图片~~~虽然这张画运用毛笔画,但画工深厚无比,生动有神,完全可以进修他的动态,衣纹疏密处理,画面效果等。
;这张的动态特别好,可以改做他背过身去穿衣服,正在扣扣子的动作。
另外,看书的人,我提议你看看牛镇江的线描速写。大家以前学速写的时候就是要临摹他的,相关书店卖到断货再进货~~目前在网上还没有搜索到他的速写图片~~
给个有人物速写素材的的网站，要是真人照片的，不是画的那种/
在图库搜索输入栏前选摄影图库接着在输入栏中输入人物就可以了,有很多照片
人物速写的画法流程图大家在绘画时常常运用速写的手法来绘画人物,运用速写可以特别快速的画出人物图形,下面大家就来看看速写人物是如何画的吧。
01
首先画出人物的头发结构轮廓线,接着再画出人物的头发丝,如图所示:
02
再在头发的基础上画出人物的面部,接着在面部上画出人物的耳朵,并在耳朵上画出耳坠,再在面部的下面画出面部两侧的头发,如图所示:
03
在面部上画出人物的两只眉毛,接着在眉毛的下面再画出人物的两只眼睛,如图所示:
04
再在眼睛的下面画出人物的鼻子,并在鼻子下面画出人物的嘴巴,如图所示:
05
最后在画好的头部下面画出人物的脖子,这样速写人物就画好了,如图所示: